化解扭力,远离“危机边缘”

出自:2018年第3期《大众话题》

张杰 特聘教授 中央财经大学

     近日,江西省南昌市一位15岁的中学生疑因学习压力大,从该小区顶楼跳下,并留下遗书称:“我曾给这个世界带来不少欢笑,但我却无法为自己带来欢乐。”
2017年12月,某中学一位高二年级学生坠楼自杀。可能原因是她上课玩手机,父母接到老师通知后到学校对她进行了批评。
……
近年来,有关青少年因学习压力、与父母沟通不畅等原因而做出过激行为,甚至自杀的报道屡见不鲜。青少年自杀的深层原因有哪些?人们对青少年自杀的问题存在哪些误解?应该如何让孩子远离自杀等危机的边缘呢?

化解扭力,远离“危机边缘” ……


    版权声明:未经许可,任何其他个人或组织均不得将大众医学网站的各项资源转载、复制、编辑或发布;不得把其中任何形式的资讯散发给其他方;不可把这些信息在其他的服务器或文档中作镜像复制或保存;不得修改或再使用大众医学网站的任何资源。若有意转载本站信息资料,必须取得《大众医学》编辑部书面授权,请致信 popularmedicine@sstp.cn。